Вітаю вас, учні 10-А та 10-Б класів!
Продовжуємо навчатися дистанційно.18 травня, 19 травня, 20 травня 2022 р. буде проводитися підсумкове оцінювання. Вам необхідно повторити матеріал теми "Технічні та програмні засоби обробки документів та інформації. Електронний документообіг" (уроки з 10-А (ІІ гр.) - 27 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 28 квітня 2022 р., 10-Б - 29 квітня 2022 р. по останній урок)
10-А (ІІ гр.) - 25 травня 2022 р., 10-А (І гр.) - 26 травня 2022 р., 27 травня 2022 р. - 10-Б кл.Тема. Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу за рік І. Повторимо правила роботи з комп'ютером. ІІ. Повторимо матеріал, вивчений в 10 класі. Теми, які ми вивчили в 10 класі: 1. Інформаційні технології в суспільстві 2. Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних3. Системи керування базами даних 4. Мультимедійні та гіпертекстові документи5. Документи та документообіг6. Технічні та програмні засоби обробки документів. Електроний документообіг. Спробуй перевірити себе, як ти засвоїв матеріал за 10 клас. Тест 4. Документи та документообіг >>>Ваші результати тестувань я отримаю автоматичноДо зустрічі в 11 класі!
10-А (ІІ гр.) - 18 травня 2022 р., 10-А (І гр.) - 19 травня 2022 р., 20 травня 2022 р. - 10-Б кл.Тема. Комплексна практична роботаСьогодні виконаємо практичну роботу та проведемо тестування з теми "Технічні та
програмні засоби обробки документів та
інформації" для заліку
І. Повторимо правила роботи з комп'ютером.
ІІ. Перевіремо теоретичний матеріал. Дай відповіді на питання тесту https://onlinetestpad.com/qtklziv4xaxko
ІІІ. Практичне завдання.
Створити карту знань на одну з тем:1. Класифікація технічних засобів обробки документів.2. Класифікація програмних засобів обробки документів.IV. Для перевірки створену карту знань надіслати на перевірку до 20 травня (10-А), до 21 травня (10-Б)
10-А (ІІ гр.) - 11 травня 2022 р., 10-А (І гр.) - 12 травня 2022 р., 13 травня 2022 р. - 10-Б кл.Тема. Передавання електронних документів. Зберігання електронних документів.Електронний офіс.
І. Повторення правил роботи з комп'ютером
ІІ. Повторення матеріалу попереднього уроку. Виконати завдання за посиланнямІІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацюємо матеріал презентації 1>>>, презентації 2>>>. Письмово в текстовому документі дайте відповіді на питання:1) Оптичне розпізнавання тексту (OCR) – це...2) Оптичне розпізнавання тексту дозволяє...3) Додайте пропущені слова: Відправлення та ... електронних документів здійснюються ...або ... в електронній формі за допомогою засобів ..., ...,... систем або шляхом відправлення ..., на яких записано цей документ.4) Електронний документ вважається одержаним адресатом, якщо ...5) Вимоги при зберіганні електронних документів:6) Електронний офіс - це ...7) На сучасному етапі розвитку інформаційних технологій до структури системи автоматизації документообігу електроного офісу традиційно включають наступні підсистеми: ...IV. Домашнє завдання. Надіслати відповіді на питання. Підготуватися до тематичного оцінювання
10-А (ІІ гр.) - 4 травня 2022 р., 10-А (І гр.) - 5 травня 2022 р., 10-Б - 6 травня 2022 р.Тема. Електронний документ, його ознаки та правовий статус. Електронний документообіг. Електронний цифровий підпис. Особистий та відкритий ключі. Сертифікат відкритого ключа ОCR-технології для розпізнавання паперових документів.
Ти дізнаєшся:
І. Повторення правил роботи з комп'ютером
ІІ. Повторення матеріалу попереднього уроку. Виконати вправу «Офісна техніка» за посиланням:ІІІ. Вивчення нового матеріалу. Опрацюємо матеріал презентації >>>. Письмово в текстовому документі дайте відповіді на питання:1) що називається електронним документом?2) електронний цифровий підпис - це ...3) дайте визначення "особистий ключ", "відкритий ключ", "сертифікат ключа"4) подайте класифікацію ключів у вигляді схемиIV. Домашнє завдання. Створити карту знань на одну з тем:1. Поняття та ознаки електронного документа.2. Електронний документообіг.3. Електронний цифровий підпис.
10-А (ІІ гр.) - 27 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 28 квітня 2022 р., 10-Б - 29 квітня 2022 р.Тема. Системи управління електронними документами. Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки. Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і трансортування документів.Ти дізнаєшся:
І. Повторення правил роботи з комп'ютером ІІ. Вивчення нового матеріалу.
ІІІ. Домашнє завдання.
Виконані завдання надіслати вчителеві до наступного уроку.
10-А (ІІ гр.) - 20 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 21 квітня 2022 р., 10-Б - 22 квітня 2022 р.Тема. Комплексна практична роботаІ. Повторення правил роботи з комп'ютером ІІ. Повторення вивченного матеріалу на попередньому уроці. Пригадайте усно:
- Що називається "уніфікованою формою документа"?- Яку інформацію містить уніфікована система документації?- для чого призначена Державна уніфікована система документації?- головні напрями уніфікації процесів створення службового документа: ...- уніфікована форма службового документа з надрукованою постійною інформацією реквізитів і наявним місцем для фіксування їх змінної інформації називається ....ІІІ. Завдання практичної роботи: 1. Написати реферат на одну із запропанованих тем.2. Матеріал для реферату знайти в мережі Інтернет.3. Скласти зміст до реферату.4. Додати до реферату 2-3 малюнки, оформивши їх згідно правил.5. Додати до реферату 2 таблиці, оформивши їх згідно правил.6. Додати до роботи 2-3 додатки, оформивши їх згідно правил.7. Створити список використаних джерел, розташувавши за алфавітом.8. Створити список використаних джерел, розташувавши за датою.Теми рефератів1. Чудеса світу2. Чудеса України3. Видатні постаті сьогоденняНадіслати виконану роботу до наступного уроку.
10-А (ІІ гр.) - 13 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 14 квітня 2022 р., 10-Б - 15 квітня 2022 р.Тема. Стандарти та уніфіковані системи документаціїІ. Повторення правил роботи з комп'ютером ІІ. Повторення вивченного матеріалу на попередньому уроці. Пригадайте усно:
- що таке шаблон;
- що таке формуляр-зразок;
- що таке реквізити документа, як з ними працювати;
- загальні правила оформлення сторінки;
- що таке цитата та як правильно її оформляти;
- правила оформлення списку джерел.ІІІ. Вивчення нового матеріалу. Опрацювати матеріал презентації >>> та відповісти в текстовому документі на питання: 1) Що називається "уніфікованою формою документа"?2) Яку інформацію містить уніфікована система документації?3) Для чого призначена Державна уніфікована система документації?4) Назови три головні напрями уніфікації процесів створення службового документа.5) Уніфікована форма службового документа з надрукованою постійною інформацією реквізитів і наявним місцем для фіксування їх змінної інформації називається ....6) Переліч, що входить до складу уніфікованої системи організаційно-розпорядчої документаціїIV. Домашнє завдання. Знати матеріал презентації та надіслати текстовий документ з відповідями на питання.
10-А (ІІ гр.) - 6 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 7 квітня 2022 р., 10-Б - 8 квітня 2022 р.Тема. Практична робота «Оформлення письмової роботи зі створенням бібліографічних списків та покажчиків»Сьогодні на уроці ви виконаєте практичне завдання по оформленню письмової роботи (реферату, доповіді тощо)І. Повторення правил роботи з комп'ютером - дивись малюнок "Правила безпечної роботи з комп'ютером"ІІ. Повторення вивченного матеріалу на попередньому уроці. Пройдіть тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2532850 до 15 квітня 23:00ІІІ. Виконайте практичне завдання >>> Виконане завдання надіслати на пошту вчителеві до наступного уроку.
10-А (ІІ гр.) - 30 березня 2022 р., 10-А (І гр.) - 31 березня 2022 р., 10-Б - 1 квітня 2022 р.Тема. Шаблони та формуляр-зразки документа. Реквізити документа. Правила оформлення документа. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Правила та вимоги оформлення письмової роботи.Ви дізнаєтесь:
- що таке шаблон;
- що таке формуляр-зразок;
- що таке реквізити документа, як з ними працювати;
- загальні правила оформлення сторінки;
- що таке цитата та як правильно її оформляти;
- правила оформлення списку джерел.І. Повторення правил роботи з комп'ютером - дивись малюнок "Правила безпечної роботи з комп'ютером"ІІ. Повторення вивченного матеріалу на попередньому уроці.
Пригадайте усно:
1) як сформувати документи офіційно-ділового стилю;
2) які існують логічні елементи тексту
3) порядок викладення тексту документа;
4) що таке "кліше" та "рубрикація".
ІІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати матеріал презентації >>> та відповісти
на запитання
>>> - в текстовому документі (7 б.)
IV. Практичне закріплення навчального матеріалу.
Виконати практичне завдання на слайді №30 (5 б.).
V. Домашнє завдання.
Тестовий документ з відповідями та створений документ надіслати учителю на
пошту.
10-А (ІІ гр.) - 23 березня 2022 р., 10-А (І гр.) - 24 березня 2022 р., 10-Б - 25 березня 2022 р.Тема. Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладення.
Ви дізнаєтеся:
- як сформувати документи офіційно-ділового стилю;
- які існують логічні елементи тексту
- порядок викладення тексту документа;
- що таке "кліше" та "рубрикація".
І. Повторення правил роботи з комп'ютером.
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати Конспект >>> та виконати практичне завдання в кінці конспекту.
Виконане завдання надіслати вчителеві на пошту. Пройти тестування на сайті На Урок до 6 квітня 23:00 за посиланням >>> https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2786657
10-А (ІІ гр.) - 16 березня 2022 р., 10-А (І гр.) - 17 березня 2022 р., 10-Б - 18 березня 2022 р.Тема. Поняття документу. Призначення
та класифікація документів. Загальні правила оформлення документів.Ви дізнаєтеся:
- що називається документом у діловодстві;
- які бувають документи;
- які основні правила оформлення ділових
документів.
Опрацювати Конспект >>> та Презентацію >>>
Виконати практичні завдання>>>.
Виконані вправи надіслати вчителеві на
пошту.
10-Б (І гр.), 10-Б (ІІ гр.) - 18 лютого 2022 р.Алла Полонська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Алла Полонська Время: 18 февр. 2022 13:45 Подключиться к конференции Zoom Идентификатор конференции: 737 2925 1822Код доступа: vXn4nn
Продовжуємо навчатися дистанційно.
18 травня, 19 травня, 20 травня 2022 р. буде проводитися підсумкове оцінювання.
Вам необхідно повторити матеріал теми "Технічні та програмні засоби обробки документів та інформації.
Електронний документообіг"
(уроки з 10-А (ІІ гр.) - 27 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 28 квітня 2022 р., 10-Б - 29 квітня 2022 р. по останній урок)
10-А (ІІ гр.) - 25 травня 2022 р.,
10-А (І гр.) - 26 травня 2022 р.,
27 травня 2022 р. - 10-Б кл.
Тема. Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу за рік
І. Повторимо правила роботи з комп'ютером.
ІІ. Повторимо матеріал, вивчений в 10 класі.
Теми, які ми вивчили в 10 класі:
1. Інформаційні технології в суспільстві
2. Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних
3. Системи керування базами даних
4. Мультимедійні та гіпертекстові документи
5. Документи та документообіг
6. Технічні та програмні засоби обробки документів. Електроний документообіг.
Спробуй перевірити себе, як ти засвоїв матеріал за 10 клас.
Тест 4. Документи та документообіг >>>
Ваші результати тестувань я отримаю автоматично
До зустрічі в 11 класі!
10-А (ІІ гр.) - 18 травня 2022 р.,
10-А (І гр.) - 19 травня 2022 р.,
20 травня 2022 р. - 10-Б кл.
Тема. Комплексна практична робота
Сьогодні виконаємо практичну роботу та проведемо тестування з теми "Технічні та
програмні засоби обробки документів та
інформації" для заліку
І. Повторимо правила роботи з комп'ютером.
ІІ. Перевіремо теоретичний матеріал. Дай відповіді на питання тесту https://onlinetestpad.com/qtklziv4xaxko
ІІІ. Практичне завдання.
Створити карту знань на одну з тем:
1. Класифікація технічних засобів обробки документів.
2. Класифікація програмних засобів обробки документів.
IV. Для перевірки створену карту знань надіслати на перевірку до 20 травня (10-А),
до 21 травня (10-Б)
10-А (ІІ гр.) - 11 травня 2022 р.,
10-А (І гр.) - 12 травня 2022 р.,
13 травня 2022 р. - 10-Б кл.
Тема. Передавання електронних документів. Зберігання електронних документів.
Електронний офіс.
І. Повторення правил роботи з комп'ютером
ІІ. Повторення матеріалу попереднього уроку.
Виконати завдання за посиланням
ІІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацюємо матеріал презентації 1>>>, презентації 2>>>.
Письмово в текстовому документі дайте відповіді на питання:
1) Оптичне розпізнавання тексту (OCR) – це...
2) Оптичне розпізнавання тексту дозволяє...
3) Додайте пропущені слова: Відправлення та ... електронних документів здійснюються ...
або ... в електронній формі за допомогою засобів ..., ...,
... систем або шляхом відправлення ..., на яких
записано цей документ.
4) Електронний документ вважається одержаним адресатом, якщо ...
5) Вимоги при зберіганні електронних документів:
6) Електронний офіс - це ...
7) На сучасному етапі розвитку інформаційних технологій до структури системи автоматизації документообігу електроного офісу традиційно включають наступні підсистеми: ...
IV. Домашнє завдання. Надіслати відповіді на питання. Підготуватися до тематичного оцінювання
10-А (ІІ гр.) - 4 травня 2022 р., 10-А (І гр.) - 5 травня 2022 р.,
10-Б - 6 травня 2022 р.
Тема. Електронний документ, його ознаки та правовий статус. Електронний документообіг. Електронний цифровий підпис. Особистий та відкритий ключі. Сертифікат відкритого ключа ОCR-технології для розпізнавання паперових документів.
Ти дізнаєшся:
Ти дізнаєшся:
І. Повторення правил роботи з комп'ютером
ІІ. Повторення матеріалу попереднього уроку. Виконати вправу «Офісна техніка» за посиланням:
ІІІ. Вивчення нового матеріалу. Опрацюємо матеріал презентації >>>. Письмово в текстовому документі дайте відповіді на питання:
1) що називається електронним документом?
2) електронний цифровий підпис - це ...
3) дайте визначення "особистий ключ", "відкритий ключ", "сертифікат ключа"
4) подайте класифікацію ключів у вигляді схеми
IV. Домашнє завдання. Створити карту знань на одну з тем:
1. Поняття та ознаки електронного документа.
2. Електронний документообіг.
3. Електронний цифровий підпис.
10-А (ІІ гр.) - 27 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 28 квітня 2022 р., 10-Б - 29 квітня 2022 р.
Тема. Системи управління електронними документами. Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки. Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і трансортування документів.
Ти дізнаєшся:
І. Повторення правил роботи з комп'ютером
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
ІІІ. Домашнє завдання.
Виконані завдання надіслати вчителеві до наступного уроку.
10-А (ІІ гр.) - 20 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 21 квітня 2022 р., 10-Б - 22 квітня 2022 р.
Тема. Комплексна практична робота
І. Повторення правил роботи з комп'ютером
ІІ. Повторення вивченного матеріалу на попередньому уроці.
Пригадайте усно:
- Що називається "уніфікованою формою документа"?
- Що називається "уніфікованою формою документа"?
- Яку інформацію містить уніфікована система документації?
- для чого призначена Державна уніфікована система документації?
- головні напрями уніфікації процесів створення службового документа: ...
- уніфікована форма службового документа з надрукованою постійною інформацією реквізитів і наявним місцем для фіксування їх змінної інформації називається ....
ІІІ. Завдання практичної роботи:
1. Написати реферат на одну із запропанованих тем.
2. Матеріал для реферату знайти в мережі Інтернет.
3. Скласти зміст до реферату.
4. Додати до реферату 2-3 малюнки, оформивши їх згідно правил.
5. Додати до реферату 2 таблиці, оформивши їх згідно правил.
6. Додати до роботи 2-3 додатки, оформивши їх згідно правил.
7. Створити список використаних джерел, розташувавши за алфавітом.
8. Створити список використаних джерел, розташувавши за датою.
Теми рефератів
1. Чудеса світу
2. Чудеса України
3. Видатні постаті сьогодення
Надіслати виконану роботу до наступного уроку.
10-А (ІІ гр.) - 13 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 14 квітня 2022 р., 10-Б - 15 квітня 2022 р.
Тема. Стандарти та уніфіковані системи документації
І. Повторення правил роботи з комп'ютером
ІІ. Повторення вивченного матеріалу на попередньому уроці.
Пригадайте усно:
- що таке шаблон;
- що таке формуляр-зразок;
- що таке реквізити документа, як з ними працювати;
- загальні правила оформлення сторінки;
- що таке цитата та як правильно її оформляти;
- правила оформлення списку джерел.
- що таке шаблон;
- що таке формуляр-зразок;
- що таке реквізити документа, як з ними працювати;
- загальні правила оформлення сторінки;
- що таке цитата та як правильно її оформляти;
- правила оформлення списку джерел.
ІІІ. Вивчення нового матеріалу. Опрацювати матеріал презентації >>> та відповісти в текстовому документі на питання:
1) Що називається "уніфікованою формою документа"?
2) Яку інформацію містить уніфікована система документації?
3) Для чого призначена Державна уніфікована система документації?
4) Назови три головні напрями уніфікації процесів створення службового документа.
5) Уніфікована форма службового документа з надрукованою постійною інформацією реквізитів і наявним місцем для фіксування їх змінної інформації називається ....
6) Переліч, що входить до складу уніфікованої системи організаційно-розпорядчої документації
IV. Домашнє завдання. Знати матеріал презентації та надіслати текстовий документ з відповідями на питання.
10-А (ІІ гр.) - 6 квітня 2022 р., 10-А (І гр.) - 7 квітня 2022 р., 10-Б - 8 квітня 2022 р.
Тема. Практична робота «Оформлення письмової роботи зі створенням бібліографічних списків та покажчиків»
Сьогодні на уроці ви виконаєте практичне завдання по оформленню письмової роботи (реферату, доповіді тощо)
І. Повторення правил роботи з комп'ютером - дивись малюнок "Правила безпечної роботи з комп'ютером"
ІІ. Повторення вивченного матеріалу на попередньому уроці.
Пройдіть тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2532850 до 15 квітня 23:00
ІІІ. Виконайте практичне завдання >>> Виконане завдання надіслати на пошту вчителеві до наступного уроку.
10-А (ІІ гр.) - 30 березня 2022 р., 10-А (І гр.) - 31 березня 2022 р., 10-Б - 1 квітня 2022 р.
Тема. Шаблони та формуляр-зразки документа. Реквізити документа. Правила оформлення документа. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Правила та вимоги оформлення письмової роботи.
Ви дізнаєтесь:
- що таке шаблон;
- що таке формуляр-зразок;
- що таке реквізити документа, як з ними працювати;
- загальні правила оформлення сторінки;
- що таке цитата та як правильно її оформляти;
- правила оформлення списку джерел.
- що таке шаблон;
- що таке формуляр-зразок;
- що таке реквізити документа, як з ними працювати;
- загальні правила оформлення сторінки;
- що таке цитата та як правильно її оформляти;
- правила оформлення списку джерел.
І. Повторення правил роботи з комп'ютером - дивись малюнок "Правила безпечної роботи з комп'ютером"
ІІ. Повторення вивченного матеріалу на попередньому уроці.
Пригадайте усно:
1) як сформувати документи офіційно-ділового стилю;
2) які існують логічні елементи тексту
3) порядок викладення тексту документа;
4) що таке "кліше" та "рубрикація".
Пригадайте усно:
1) як сформувати документи офіційно-ділового стилю;
2) які існують логічні елементи тексту
3) порядок викладення тексту документа;
4) що таке "кліше" та "рубрикація".
ІІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати матеріал презентації >>> та відповісти
на запитання
>>> - в текстовому документі (7 б.)
IV. Практичне закріплення навчального матеріалу.
Виконати практичне завдання на слайді №30 (5 б.).
V. Домашнє завдання.
Тестовий документ з відповідями та створений документ надіслати учителю на пошту.
Тестовий документ з відповідями та створений документ надіслати учителю на пошту.
10-А (ІІ гр.) - 23 березня 2022 р., 10-А (І гр.) - 24 березня 2022 р., 10-Б - 25 березня 2022 р.
Тема. Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладення.
Ви дізнаєтеся:
- як сформувати документи офіційно-ділового стилю;
- які існують логічні елементи тексту
- порядок викладення тексту документа;
- що таке "кліше" та "рубрикація".
- як сформувати документи офіційно-ділового стилю;
- які існують логічні елементи тексту
- порядок викладення тексту документа;
- що таке "кліше" та "рубрикація".
І. Повторення правил роботи з комп'ютером.
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати Конспект >>> та виконати практичне завдання в кінці конспекту.
Виконане завдання надіслати вчителеві на пошту. Пройти тестування на сайті На Урок до 6 квітня 23:00 за посиланням >>> https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2786657
10-А (ІІ гр.) - 16 березня 2022 р., 10-А (І гр.) - 17 березня 2022 р., 10-Б - 18 березня 2022 р.
Тема. Поняття документу. Призначення
та класифікація документів. Загальні правила оформлення документів.
Ви дізнаєтеся:
- що називається документом у діловодстві;
- які бувають документи;
- які основні правила оформлення ділових документів.
Опрацювати Конспект >>> та Презентацію >>>
Виконати практичні завдання>>>. Виконані вправи надіслати вчителеві на пошту.
- що називається документом у діловодстві;
- які бувають документи;
- які основні правила оформлення ділових документів.
Опрацювати Конспект >>> та Презентацію >>>
Виконати практичні завдання>>>. Виконані вправи надіслати вчителеві на пошту.
10-А (І гр.), 10-Б - 25 лютого 2022 р.
Тема. Поняття пошукової оптимізації та просування вебсайтів. Роль електронних медійних засобів в житті людини.
І. Повторення раніше вивченого матеріалу.
Пригадайте (усно):
- чим сервер відрізняється від звичайного комп'ютера;
- у чому полягає процес створення сайта.
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати матеріал підручника §25 ст. 232-237.
Виконати вправу 1 "ТОП10 хостинг-провайдерів" (або в тексовому документі, або в зошиті) ст. 234
10-Б (І гр.), 10-Б (ІІ гр.) - 18 лютого 2022 р.
Алла Полонська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Алла Полонська
Время: 18 февр. 2022 13:45
Подключиться к конференции Zoom
Идентификатор конференции: 737 2925 1822
Код доступа: vXn4nn
10-А (ІІ гр.) - 16 лютого 2022 р.,10-А (І гр.) - 17 лютого 2022 р.10-Б (І гр.), 10-Б (ІІ гр.) - 18 лютого 2022 р.
Тема. Поняття про мову розмітки гіпертестового документа. Розміщення відомостей на вебсторінці.Ви дізнаєтеся:- який вигляд має код вебсторінки мовою HTML;- як форматувати текст у HTML-документі;- як працювати із зображеннями у HTML-документі.І. Повторення раніше вивченого матеріалу.Пригадайте (усно): - що таке веб-сторінка;- які ознаки має гіперпосилання;- що таке веб-сайт;- яку структуру можуть мати веб-сторінки сайтів.ІІ. Вивчення нового матеріалу.Опрацювати матеріал підручника §23 п. 23.3-23.8 на ст.216-223 та презентацію
ІІІ. Практичне закріплення та домашнє завдання:виконати вправу 4 ст. 219, вправу 5 ст. 223. Файли для виконання вправ у папці Мультимедіа та сайти >>>
10-А (ІІ гр.) - 9 лютого 2022 р.,10-А (І гр.) - 10 лютого 2022 р.,10-Б (І гр.), 10-Б (ІІ гр.) - 11 лютого 2022 р.
Тема. Поняття про мову розмітки гіпертестового документаІ. Повторення раніше вивченого матеріалу. Пригадайте (усно):- особливості вебсторінки; - призначення текстового редактора Блокнот; - розширення файла вебсторінки. ІІ. Вивчення нового матеріалу. Опрацювати матеріал параграфу 23 (ст. 213-216).ІІІ. Закріплення вивченого та домашнє завдання. Виконати вправу 3 ст. 216. Створений HTML-документ надіслати на пошту вчителя до наступного уроку.
10-А (ІІ гр.) - 2 лютого 2022 р.,10-А (І гр.) - 3 лютого 2022 р.,10-Б (І гр.), 10-Б (ІІ гр.) - 4 лютого 2022 р.Тема. Практична робота №9 "Створення та адміністрування сайту"Ми вже створювали Google сайти. Сьогодні ви виконаєте практичне завдання на сайті www.mozello.com . Завдання: виконати вправу 3 "Сайт для сартапа" на ст. 208-211. Посилання на створений сайт до наступного уроку. 10-А (ІІ гр.) - 26 січня 2022 р.,
10-А (І гр.) - 27 січня 2022 р.,
10-Б (І гр.), 10-А (ІІ гр.) - 28 січня 2022 р.
Тема. Створення та адміністрування сайта
Ви дізнаєтеся:
- як класифікують сайти;
- які особливості технології створення веб-сайтів;
- яких правил треба дотримуватись при створенні сайта.
І. Повторення раніше вивченого матеріалу.
Пригадайте (усно):
- що таке веб-сторінка;
- які ознаки має гіперпосилання;
- що таке веб-сайт;
- яку структуру можуть мати веб-сторінки сайтів.
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати матеріал параграфу 22 (ст. 204-208).
ІІІ. Закріплення вивченого.
Виконати вправу 1 ст. 205, вправу 2 ст. 208
Файли для виконання завдань: файл Типи сайтів >>>
Створені текстові документи до наступного уроку надіслати учителю на електронну пошту
10-А (ІІ гр.) - 16 лютого 2022 р.,
10-А (І гр.) - 17 лютого 2022 р.
10-Б (І гр.), 10-Б (ІІ гр.) - 18 лютого 2022 р.
Тема. Поняття про мову розмітки гіпертестового документа. Розміщення відомостей на вебсторінці.
Ви дізнаєтеся:
- який вигляд має код вебсторінки мовою HTML;
- як форматувати текст у HTML-документі;
- як працювати із зображеннями у HTML-документі.
І. Повторення раніше вивченого матеріалу.
Пригадайте (усно):
- що таке веб-сторінка;
- які ознаки має гіперпосилання;
- що таке веб-сайт;
- яку структуру можуть мати веб-сторінки сайтів.
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати матеріал підручника §23 п. 23.3-23.8 на ст.216-223 та презентацію
ІІІ. Практичне закріплення та домашнє завдання:
виконати вправу 4 ст. 219, вправу 5 ст. 223. Файли для виконання вправ у папці Мультимедіа та сайти >>>
10-А (ІІ гр.) - 9 лютого 2022 р.,
10-А (І гр.) - 10 лютого 2022 р.,
10-Б (І гр.), 10-Б (ІІ гр.) - 11 лютого 2022 р.
Тема. Поняття про мову розмітки гіпертестового документа
І. Повторення раніше вивченого матеріалу.
Пригадайте (усно):
- особливості вебсторінки;
- призначення текстового редактора Блокнот;
- розширення файла вебсторінки.
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати матеріал параграфу 23 (ст. 213-216).
ІІІ. Закріплення вивченого та домашнє завдання.
Виконати вправу 3 ст. 216. Створений HTML-документ надіслати на пошту вчителя до наступного уроку.
10-А (ІІ гр.) - 2 лютого 2022 р.,
10-А (І гр.) - 3 лютого 2022 р.,
10-Б (І гр.), 10-Б (ІІ гр.) - 4 лютого 2022 р.
Тема. Практична робота №9 "Створення та адміністрування сайту"
Ми вже створювали Google сайти. Сьогодні ви виконаєте практичне завдання на сайті www.mozello.com .
Завдання: виконати вправу 3 "Сайт для сартапа" на ст. 208-211. Посилання на створений сайт до наступного уроку.
10-А (ІІ гр.) - 26 січня 2022 р.,
10-А (І гр.) - 27 січня 2022 р.,
10-Б (І гр.), 10-А (ІІ гр.) - 28 січня 2022 р.
10-А (І гр.) - 27 січня 2022 р.,
10-Б (І гр.), 10-А (ІІ гр.) - 28 січня 2022 р.
Тема. Створення та адміністрування сайта
Ви дізнаєтеся:
- як класифікують сайти;
- які особливості технології створення веб-сайтів;
- яких правил треба дотримуватись при створенні сайта.
І. Повторення раніше вивченого матеріалу.
Пригадайте (усно):
- що таке веб-сторінка;
- які ознаки має гіперпосилання;
- що таке веб-сайт;
- яку структуру можуть мати веб-сторінки сайтів.
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати матеріал параграфу 22 (ст. 204-208).
ІІІ. Закріплення вивченого.
Виконати вправу 1 ст. 205, вправу 2 ст. 208
Файли для виконання завдань: файл Типи сайтів >>>
Створені текстові документи до наступного уроку надіслати учителю на електронну пошту
Ви дізнаєтеся:
- як класифікують сайти;
- які особливості технології створення веб-сайтів;
- яких правил треба дотримуватись при створенні сайта.
І. Повторення раніше вивченого матеріалу.
Пригадайте (усно):
- що таке веб-сторінка;
- які ознаки має гіперпосилання;
- що таке веб-сайт;
- яку структуру можуть мати веб-сторінки сайтів.
ІІ. Вивчення нового матеріалу.
Опрацювати матеріал параграфу 22 (ст. 204-208).
ІІІ. Закріплення вивченого.
Виконати вправу 1 ст. 205, вправу 2 ст. 208
Файли для виконання завдань: файл Типи сайтів >>>
Створені текстові документи до наступного уроку надіслати учителю на електронну пошту
Немає коментарів:
Дописати коментар
Примітка: лише член цього блогу може опублікувати коментар.